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新部编版初中历史八年级上册第3课太*天国运动优质教案(精品).doc

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第 3 课 太*天国运动 ?教学分析? 【教学目标】 知 识 与 了解太*天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》 能力 的内容及评价;分析掌握太*天国运动的历史意义和阶级局限性 过 程 与 课前以小组为单位,搜集有关洪秀全的历史资料,培养学生自主学*、 方法 合作学*的能力;通过史料的分析、解读,培养学生全面分析、认识 问题的能力 情 感 态 使学生认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,从而激发学生的爱国情 度 与 价 绪,树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感 值观 【重点难点】 重点:天*天国运动兴衰过程;《天朝田亩制度》。 难点:太*天国运动的评价及失败的原因。 ?教学过程? 一、导入新课 轮进入*代社会之后,这些农民运动呈现了 水能载舟,亦能覆舟。在中国历史上 哪些新特点?他们的历史作用又是什么? 有好几个朝代就是没有解决好农民问题而 现在我们就来学*第 3 课太*天国运动。 发生了农民运动,走向灭亡。现在我们就来 二、新课讲授 根据所学回忆一下有哪些朝代是在农民起 目标导学一:洪秀全与金田起义 义的打击下走下灭亡的:秦等。当历史的车 1 1.教师要求学生带着问题阅读教材:洪 韦昌辉为北王,石达开为翼王,所封诸王均 秀全领导金田起义的原因有哪些?(学生思 受东王节制。使得太*天国初步建立起政权 考后回答) 组织。 教师归纳:鸦片战争的失败,进一步加 目标导学二:定都天京 深了清政府的统治危机;统治阶级和劳动群 众之间的矛盾日益尖锐。 1.教师展示《太*天国运动形式示意图》 2.教师过渡:我们说时势造英雄,在这 样的时势下,一个英雄应运而生。这个人就 是洪秀全。 3.教师提问:洪秀全为了壮大自己的力 量,创立了一个什么样的组织? 让我们根据地图和教材描述,简单看看 进军路线:金田→永安(初建政权)→全州 学生回答:洪秀全于1943年创立了“拜 (冯云山战死)→长沙(萧朝贵战死)→武 上帝教”,并积极传教,发展贫苦农民会员 昌→南京(天京) 达两千多人。 4.教师过渡:在这种情况下,洪秀全开 始“斩木为兵,揭竿为旗”,于1851年在广西 金田村发动轰轰烈烈的反清起义运动。建号 2.教师讲述:1853年,太*军攻占南京 后,将南京改为天京,作为都城。至此太* 军建立了同清政府相对立的农民政权。 太*天国,起义军被称为“太*军”。 3.教师过渡:我们常说,打天下容易,治 天下难。太*军定都天京后,为了巩固自己 5.请同学们阅读教材,指出洪秀全为加 的统治,采取了什么措施管理自己的半壁江 强起义军队伍建设所作的努力? 山? 学生回答:洪秀全自称“天王”。封杨秀 清为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王, 学生回答:对内:颁布《天朝田亩制度》; 2 对外:北伐西征。 4.教师过渡:军事上的全面胜利,让洪秀 教师讲解:《天朝田亩制度》是太*天 全等太*天国领导人冲昏了头脑,他们开始 国的纲领性文件,其主要是解决农民的土地 享乐腐化,争权夺利,一场席卷太*天国的 问题。那么它是如何解决农民的土地问题 暴雨即将开始。 呢?又该如何评价这一种方法? 目标导学三:天京陷落 (学生讨论后回答,教师归纳总结。) 1.请同学们阅读教材,通过图示简单描述 分 规定部分男女,按人口和年龄* 配 均分配土地 天京事变的经过? 学生回答: 方 式 分 “有田同耕、有饭同食、有衣同 配 穿、有钱同使、无处不均匀、无 原 处不饱暖” 则 评 这一主张在小生产的基础上废 价 除私有制和*均社会财富,是不 可能实现的 教师提问:请同学们阅读教材,简要说一 说太*天国北伐西征的情况? 学生回答:北伐:曾*旖颍詈笕 覆没。西征:取得重大胜利,至此天*天国 在军事上进入全盛时期。 2.教师讲述:天京事变后,洪秀全依然 掌握着朝政大全,但这一事变使太*天国由 盛转衰。为了重振国政,洪秀全大胆起用新 人,封洪仁玕为干王,总理朝政;提拔陈玉 成、李秀成等一批年青将领。 3.教师提问:洪仁玕总理朝政后,采取 什么措施重振国政? 学生回答:洪仁玕写成《资政新篇》, 提出向西方学*、改革内政等一系列政治、 经济、文化、外交主张,得到洪秀全的赏识。 3 但受到历史条件的限制,《资政新篇》未能 ①主观:根本原因——农民阶级的局限性 付诸实践。 (无法提出切合实际的革命纲领,无法制止 4.教师讲解:《资政新篇》是先进的中 和克服领导集体的腐败,无法长期保持领导 国人最早提出的在中国发展资本主义的方 集团的团结) 案,集中反映了中国人向西方寻求真理和探 ②客观:中外反动势力的联合镇压。(李 索救国救民道路的*切愿望。但由于当时战 秀成进逼上海时,遭到华尔的洋枪队和李鸿 争环境和历史条件的限制,未能付诸实践。 章淮军的联合抵抗和反扑) 5.请同学们阅读教材,指出:为了打破敌 8.教师总结指出:太*天国运动虽然失 人的包围与封锁,挽狂澜于既倒,拯救岌岌 败了,但是它中国历史上规模最宏大的一次 可危天国事业,太*军进行那些军事斗争? 农民战争。沉重打击了清朝的统治和外国资 学生回答:浦口、三河大捷——安庆陷 本主义侵略势力。 落——受挫上海——天京围困——天京沦 三、课堂总结 陷。 太*天国革命是中国历史上规模最大 6.教师指出:1864 年天京的陷落,标志 的农民革命,有力地打击了清王朝的封建统 着轰轰烈烈的太*天国农民运动的失败。这 治和外国的侵略,促进了封建社会的崩溃, 场历时达 14 年之久、席卷半个中国的农民 阻止了中国殖民化的进程,在中国历史上留 运动为什么会轰然倒塌,其原因是什么? 下极其重要的一页。 (学生分组讨论后,回答问题;教师进行总 结归纳) 7.教师总结归纳:失败原因: ?板书设计? 太*天国运动(1851—1864) 反封建反侵略的农民运动


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